Бред конечно, дети копируют семью, в которой они живут и вряд ли урок изменит это!
Опять будет пустая болтовня и ничего не деланье, как на уроках « о важном»(
Потому что не хотят девчонки быть домохозяйками, а хотят стоить карьеру. Видимо хотят им рассказывать как здорово сидеть дома, рожать детей, варить борщи и смотреть в рот мужу.
По-моему с каждым новым введением чего-либо в наши школы становится только хуже ?, про то как излагается материал в учебниках я вообще молчу — кто только их и редактирует — наверно специалисты из ближнего зарубежья
Может лучше ввести предмет для всех школ РХК ( русская христианакая культура) там и про сеью, и про этику, и про отношения между людьми, вместо 10 предметов по разным направлениям отношений между людьми. Мне такое преподавали в начальной школе, правда только пару лет. Потом куда-то делся этот предмет.
Конечно, надо детям показывать эталонные примеры. На уроках в том числе.
Но все же понимают, что как бы и что бы ни преподавалось в школе, дети ориентированы в жизни будут на примеры взаимоотношений и поведения своих родителей.
В школе надо ввести обязательный урок,где будут рассказывать про налоги, съём квартиры,оплату счетов,пенсионные накопления,как не вляпаться в долговую яму,не брать кредитов, потому что это реально те вещи,которые пригодятся в жизни.?
А традиции какого периода взяты за основу и какого сословия? Общие бани и секс в комнате, в которой спят дети — это возьмут за традицию? Секс на сеновале, в поле — это норм?
Да все не то вы внедряете и затрагиваете. Сделайте хотя бы учебную программу и у четники по порядку, а не то что сегодня ВВ проходили тему на 5 стр., а завтра новая тема на 42 стр. Маразм.
Что там в этом семьеведеньи будет? Советы юристов, врачей, познания контрацепции? Психологи помогут распознать абьюзера? Или научат борщ варить и табурет сделать?
Разговоры о важном, ОРКСЭ, профориентация, подготовка к ВПР, ещё надо успеть сшить какой-то коврик по технологии, теперь в нагрузку ещё семьеведение. У родителей уже глаз дёргается, ей-богу
Очередной бред сивой кобылы. Пригласят какого-нибудь попа, который будет гнусавить о том, что противозачаточные средства, аборты — это грех. А уж ЭКО тем более. Уже был провальный опыт «Этики и психологии семейной жизни». Такой предмет должны вести по очереди грамотные психологи, врачи, юристы и экономисты. А не рядовые учителя.
Дибилы одним словом! Придумали блин! Дума есть какая в этом предмете??? Вы видели какие сейчас дети?
Геморрой будет только для педагога и его нервотрёпки и всего лишь!
И так в школе сейчас работать мерзко, учителя уходят не выдерживая всего что на них накладывается! Дибильные ученики, куча писанин и проверок, беспокойные ночи и сейчас ещё предмет этот придумали на свою голову ????
Ашалеть!и как телефонами пользоваться прям с 1ого класса?лудше дома учиться и дать свои знания!чем это всё!!плохо что материться нельзя))))так бы держите меня семеро)))могучий русский язык!!!!
А нельзя ли просто вести беседы с детьми в лёгкой форме о любви.О любви не только в семье,а о любви ко всему живому.И не уроком это назывть,а встречей.В лёгкой форме болтать о добром.О помощи ближнему.Все 45 минут ни сидеть в напряжении и ждать звонка,а наоборот,ждать этой встречи «урока».Не надо очередных маршей и уставов.Просто добрые посиделки.Грамотные.Глубокие.Но для этого нужен мягкий, умный педагог,вызывающий симпатию и доверие детей.Это уже сложнее.
Делать желательно так,что бы хотелось идти на этот урок,вникать и развивать критическое мышление,а не жить пунктирно,заученно.Интересно должно быть детям,любопытно.По их программе,а не так,как хочется нам,взрослым.
Когда я училась в 9-10 классе, это 1988-89 год, у нас был предмет «Этика и психология семейной жизни». Вполне себе интересный предмет, все слушали внимательно, да и возраст был уже 15-16, не малыши.
Так в ВУЗах этот предмет был давно уж, я в 2006 его в академии проходила. Но явно это будет разительно отличаться от того, что хотят сейчас детям преподнести.
На этих уроках будут внедрять мысль, что не надо поступать в вуз, а сразу после школы бежать в загс, а девочкам еще и рожать чем раньше, тем лучше, чтоб к 25 уже как минимум трое детей было.
О, да! Лучший пример семейных ценностей подаёт президент РФ (государственный и международный преступник, который грубо, нагло, открыто и цинично нарушил присягу и основной закон государства: ст. 81п.3 Конституции РФ: ОДНО И ТО ЖЕ ЛИЦО НЕ МОЖЕТ ЗАНИМАТЬ ДОЛЖНОСТЬ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БОЛЕЕ ДВУХ СРОКОВ):
в детстве — единственный и избалованный у престарелых родителей ребёнок в семье, а в старости — публично разведенный, имеющий бездетных 40 летних дочек, выданных замуж за каких-то иностранцев и старуху жену, выданную замуж за какого-то молодца, который на 30 лет моложе её.
Совершенно мифические уроки. Нельзя в современном ITмире (который полностью изменил взгляды на мир и каждого на себя в этом мире) создать копию мира до IT. Неправильно понятые задачи государства в современное время. А задача государства — создать общество благополучных и обеспеченных людей, а не насильно заставлять их создавать многодетные семьи. Свобода выбора личного жизненного пути — дело лично каждого, государство не вправе вмешиваться в эту область.
Дети Нас Не Слышат!!! Дети на Нас Смотрят!!! Всё идёт из семьи !!!!! Что б в школе не говорили на этом , новом предмете, смотрят дети и повторят, То, что в семье!!!!
Опомнились !
Название ужасное
А предмет «мозгодумание» планируется?
Мама дорогая…чем дальше, тем страшнее.
А ОБЖ сейчас преподают?
9-м уроком?….
Не учат семейным отношениям — плохо. Начали вводить данный предмет — плохо. Вечно чем-то недовольны.
Лучше бы ввели урок уважения
Семьеведение, как то несуразное название. Это к древней Руси относится что ли?Страна движется назад или вперёд, что то опять не понятно
А где они наберут столько тётенек-разведенок в четвертом поколении, чтобы детям рассказывать как правильно надо в семье себя вести??
Семьявведение может быть? Или семьяведение?
У нас был предмет «этика и психология семейной жизни». Вели его иногда криво и косо, но он был. Куда он делся?
Правильно. А то скоро здоровое общество развалится к херам со всеми современными тенденциями и повестками ?
Интересно, а кто об этих ценностях рассказывать будет? ?Главное, что бы не заднеприводные??
А почему такое корявое название предмета?
?
Бред конечно, дети копируют семью, в которой они живут и вряд ли урок изменит это!
Опять будет пустая болтовня и ничего не деланье, как на уроках « о важном»(
Потому что не хотят девчонки быть домохозяйками, а хотят стоить карьеру. Видимо хотят им рассказывать как здорово сидеть дома, рожать детей, варить борщи и смотреть в рот мужу.
Разве это достигается разговорами?
Дожили
Мне кажется-
Теперь точно будут многие рожать в 15 лет.
Очередная глупость .
По-моему с каждым новым введением чего-либо в наши школы становится только хуже ?, про то как излагается материал в учебниках я вообще молчу — кто только их и редактирует — наверно специалисты из ближнего зарубежья
Да эти школьники и так полный рабочий день в школе
Только пусть этот предмет педагог — психолог ведет, или семейный психотерапевт, а не учитель какого-нибудь предмета
Семевыведение)
А вести этот предмет кто будет? Учителя, которые по какой-либо причине не смогли сохранить семью?
Название конечно круть!!! ???
Может лучше ввести предмет для всех школ РХК ( русская христианакая культура) там и про сеью, и про этику, и про отношения между людьми, вместо 10 предметов по разным направлениям отношений между людьми. Мне такое преподавали в начальной школе, правда только пару лет. Потом куда-то делся этот предмет.
Лучше бы психологию ввели и научили детей между собой взаимодействовать , а там и семейная подтянется когда время придёт
Конечно, надо детям показывать эталонные примеры. На уроках в том числе.
Но все же понимают, что как бы и что бы ни преподавалось в школе, дети ориентированы в жизни будут на примеры взаимоотношений и поведения своих родителей.
Такой урок припозднился …
Дети из интернета уже всему научились ,научатся , подучатся до пресыщения ?
А преподавать будут женщины у которых в большинстве с семьями неважнецки дела обстоят…
Не поможет демографии, зря стараются
В школе надо ввести обязательный урок,где будут рассказывать про налоги, съём квартиры,оплату счетов,пенсионные накопления,как не вляпаться в долговую яму,не брать кредитов, потому что это реально те вещи,которые пригодятся в жизни.?
Дадада… расскажите мужикам, что каждая баба, пять дней в месяц имеет право сходить с ума. Понимание этого часто сохраняет семью..
Лучше б ЕГЭ отменили и урок НВП ввели
Семевведение ???
Минус урок русского языка?
А традиции какого периода взяты за основу и какого сословия? Общие бани и секс в комнате, в которой спят дети — это возьмут за традицию? Секс на сеновале, в поле — это норм?
Уже поздно! ?
Лобковского только не приглашайте как и остальных…. вездесущих
Да всегда такие вещи нормальные учителя на уроке литературы разбирали … тут вам и старосветские помещики.тут и анна каренина
Зачем?Больше времени на основные предметы надо.Выходит 8 уроков с ним.
В 80-тых, это был предмет. Этика и психология семейной жизни.
Ура! ?а я мечтаю ещё о введении в программу предмета «Этика и эстетика»
Да все не то вы внедряете и затрагиваете. Сделайте хотя бы учебную программу и у четники по порядку, а не то что сегодня ВВ проходили тему на 5 стр., а завтра новая тема на 42 стр. Маразм.
Что там в этом семьеведеньи будет? Советы юристов, врачей, познания контрацепции? Психологи помогут распознать абьюзера? Или научат борщ варить и табурет сделать?
Разговоры о важном, ОРКСЭ, профориентация, подготовка к ВПР, ещё надо успеть сшить какой-то коврик по технологии, теперь в нагрузку ещё семьеведение. У родителей уже глаз дёргается, ей-богу
Ахаха я которых хотел уже свалить после 6 урока. Мол нахрен эти дополнительные уроки? Ток мучать и докучать
Просто вернуть советскую систему образования.
Рехнулись. Денег девать некуда. ?теперь в штате бездельников появится «семьевед»??
Валеология по научному он называется, в переводе « наука о жизни»
В Советском Союзе урок Мира был!.
Я думал от слово СЕМЯ, а не СЕМЬЯ.
Мы с женой против консерватизма.
Очередной бред сивой кобылы. Пригласят какого-нибудь попа, который будет гнусавить о том, что противозачаточные средства, аборты — это грех. А уж ЭКО тем более. Уже был провальный опыт «Этики и психологии семейной жизни». Такой предмет должны вести по очереди грамотные психологи, врачи, юристы и экономисты. А не рядовые учителя.
Дибилы одним словом! Придумали блин! Дума есть какая в этом предмете??? Вы видели какие сейчас дети?
Геморрой будет только для педагога и его нервотрёпки и всего лишь!
И так в школе сейчас работать мерзко, учителя уходят не выдерживая всего что на них накладывается! Дибильные ученики, куча писанин и проверок, беспокойные ночи и сейчас ещё предмет этот придумали на свою голову ????
Очередная проформа… Учителя и так стонут от всех этих излишеств. Нет у нас подготовленных специалистов!?
Бессмысленно. Надо преподавать уголовный кодекс, чтоб они понимали , за что и на сколько они могут присесть.
Ужасное название предмета! Семья- это очень личное и деликатное понятие. Дети учатся поведению и взаимоотношениям на примере своих родителей.
Кто его будет проводить ?
Согласна.
Какой бред.. хорошо что мы закончили школу раньше… по более менее нормальной программе…, а дальше хуже и хуже
Лучше бы учили детей как бороться со стрессом, как слышать себя… уважать старших, родителей, педагогов…
Важно, кто будет вести урок и как!
Ага, еще надо ввести «бабловедение» на это «семьеведение» ?
Ашалеть!и как телефонами пользоваться прям с 1ого класса?лудше дома учиться и дать свои знания!чем это всё!!плохо что материться нельзя))))так бы держите меня семеро)))могучий русский язык!!!!
А нельзя ли просто вести беседы с детьми в лёгкой форме о любви.О любви не только в семье,а о любви ко всему живому.И не уроком это назывть,а встречей.В лёгкой форме болтать о добром.О помощи ближнему.Все 45 минут ни сидеть в напряжении и ждать звонка,а наоборот,ждать этой встречи «урока».Не надо очередных маршей и уставов.Просто добрые посиделки.Грамотные.Глубокие.Но для этого нужен мягкий, умный педагог,вызывающий симпатию и доверие детей.Это уже сложнее.
Делать желательно так,что бы хотелось идти на этот урок,вникать и развивать критическое мышление,а не жить пунктирно,заученно.Интересно должно быть детям,любопытно.По их программе,а не так,как хочется нам,взрослым.
А вести занятие будут задолбанные жизнью «разведенки» ? или как…
Когда появится урок финансовой грамотности? ) риторический вопрос
Когда я училась в 9-10 классе, это 1988-89 год, у нас был предмет «Этика и психология семейной жизни». Вполне себе интересный предмет, все слушали внимательно, да и возраст был уже 15-16, не малыши.
Главное , чтоб предмет вёл счастливый человек , у которого гармоничная семья , а не одинокий закомплексованный , начитавшийся умных книг
Раньше семьеведенье было включено в курс обществознания
Так в ВУЗах этот предмет был давно уж, я в 2006 его в академии проходила. Но явно это будет разительно отличаться от того, что хотят сейчас детям преподнести.
Девочек будут учить, как выйти замуж за миллионера?
На уроках будет одно(интересно что?), а в семье другое. Смысл?
В 95 году урок этики семейной жизни представлял собой сводничество чистой воды.
На этих уроках будут внедрять мысль, что не надо поступать в вуз, а сразу после школы бежать в загс, а девочкам еще и рожать чем раньше, тем лучше, чтоб к 25 уже как минимум трое детей было.
Как с детьми мигрантов?
ГК РФ надо преподавать
Лучше уроки каллиграфии ввели, почерк сейчас у детей ппц просто, все врачами по ходу будут
Был предмет «Этика и психология семейной жизни». Убрали. Теперь снова проснулись. Вводят под другим названием.
Очень нужный и правильный урок.
Ещё бы учителя были бы адекватными.
Давным-давно пора
О, да! Лучший пример семейных ценностей подаёт президент РФ (государственный и международный преступник, который грубо, нагло, открыто и цинично нарушил присягу и основной закон государства: ст. 81п.3 Конституции РФ: ОДНО И ТО ЖЕ ЛИЦО НЕ МОЖЕТ ЗАНИМАТЬ ДОЛЖНОСТЬ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БОЛЕЕ ДВУХ СРОКОВ):
в детстве — единственный и избалованный у престарелых родителей ребёнок в семье, а в старости — публично разведенный, имеющий бездетных 40 летних дочек, выданных замуж за каких-то иностранцев и старуху жену, выданную замуж за какого-то молодца, который на 30 лет моложе её.
Совершенно мифические уроки. Нельзя в современном ITмире (который полностью изменил взгляды на мир и каждого на себя в этом мире) создать копию мира до IT. Неправильно понятые задачи государства в современное время. А задача государства — создать общество благополучных и обеспеченных людей, а не насильно заставлять их создавать многодетные семьи. Свобода выбора личного жизненного пути — дело лично каждого, государство не вправе вмешиваться в эту область.
Дети Нас Не Слышат!!! Дети на Нас Смотрят!!! Всё идёт из семьи !!!!! Что б в школе не говорили на этом , новом предмете, смотрят дети и повторят, То, что в семье!!!!
Я уже вижу как бедным детям будем даваться личная точка зрения и ничего хорошего из этого не выйдет ?♂️